Descrição do produto
O volume 2 da série de livros Desafios da Educação tem como objetivo levar até os professores, agentes da transformação, o que há de mais atual em metodologias para a sala de aula. O volume 2 da série inclui seis obrasSTEAM em Sala de Aula Lilian Bacich, Leandro Holanda Este livro é um convite para que professores de diferentes áreas entrem em contato com reflexões de profissionais que têm pesquisado, aplicado e elaborado propostas que envolvem o STEAM para que também possam desenvolver as suas salas de aula com movimento e integração.Data Wise Kathryn Parker Boudett, Elizabeth A. City, Richard J. Murnane Educadores, gestores ou agentes de políticas públicas veem se diariamente diante de inúmeros dados relacionados à educação. Mas o que fazer com eles? Como utilizá los sabiamente para transformar o ensino e a aprendizagem? Desenvolvido na Harvard Graduate School of Education, o Projeto Data Wise – cujo processo é abordado neste livro – tem como missão apoiar uma comunidade de investigadores e profissionais no desenvolvimento e na utilização de recursos a fim de trabalhar colaborativamente, usando dados para implementar melhorias reais e duradoras no ensino e na aprendizagem. Dividido em três partes – preparar, investigar e agir –, o processo do Data Wise não é um programa a implementar, mas sim um meio de organizar e trazer coerência para as atividades de melhoria na área, apoiado nos hábitos mentais ACE, ou seja, no compromisso compartilhado com ação, avaliação e ajustes, na colaboração intencional e no foco implacável em evidências.Metodologias Ativas no Ensino Superior Blasius Debald Este livro, organizado por Blasius Debald, apresenta o que há de mais atual em educação aprendizagem ancorada em metodologias ativas e em tecnologias inovadoras que coloca o aluno como protagonista. Indicada para professores, gestores e estudantes de licenciatura, esta obra propõe uma análise do cenário de transformações vivenciadas no ensino superior, a partir da experiência bem sucedida de inovação curricular, estrutural e metodológica da UniAmérica.A sala de aula digital Fausto Camargo, Thuinie Daros O amplo acesso dos estudantes a informações por meio da internet coloca aos professores o desafio de desenvolver novas competências e habilidades, pois apenas ensinar conteúdos já não faz sentido. Habilidades como pensamento crítico e criatividade são cada vez mais essenciais, sendo fundamental uma prática pedagógica pautada na educação ativa e cada vez mais on lin.
Autor: DAIANA GARIBALDI DA; CAMARGO, FAUSTO
